Aktuality

Mesto Banská Bystrica získalo akreditáciu na program Erasmus+, vďaka čomu sa stalo jednou z troch samospráv na Slovensku, ktoré môžu systematicky a dlhodobo vzdelávať pedagógov v zahraničí. Do projektu budú zapojené všetky základné a po prvý raz aj materské školy v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta.

Vzdelávacie aktivity odštartujú v školskom roku 2024/2025. Učitelia a odborní zamestnanci sa zúčastnia na kurzoch zameraných napríklad na posilnenie manažérskych schopností či využívanie digitálnych technológií. Zároveň budú môcť absolvovať tzv. job shadowing, teda výmenné pobyty na partnerských školách v zahraničí, kde sa budú učiť priamo z príkladov dobrej praxe svojich kolegov.

Akreditácia na program Erasmus+ je platná do roku 2027 a pre Banskú Bystricu znamená v školskom roku 2025/2026 aj získanie financií vo výške viac ako 120 000 eur na realizáciu plánovaných aktivít.

„Naším cieľom je, aby získané kompetencie, poznatky a zručnosti z mobilít boli v maximálnej možnej miere implementované v rámci edukačného procesu, či už v základných alebo v materských školách. Aby boli medzi pedagógmi vzájomne zdieľané, aby ich obohacovali v interaktívnej príprave na vyučovací proces a aby vznikali pozitívne a efektívne interakcie pedagógov so žiakmi i deťmi,“ uviedla vedúca Školského úradu v Banskej Bystrici Jana Odrobiňáková.

Základné školy v Banskej Bystrici už s programom Erasmus+ skúsenosti majú a niektoré v ňom aktívne pokračujú. Získanou akreditáciou však samospráva po prvý raz zastrešila všetky svoje základné školy jednotným spôsobom bez ohľadu na to, či sa už zapájali do podobných projektov samostatne. Materské školy budú do takéhoto projektu zapojené vôbec po prvý raz.

„Som nesmierne hrdá na to, že sme jedna z troch samospráv na Slovensku, ktorá akreditáciu Plánu pre Erasmus+ získala. Budeme sa snažiť najbližšie tri roky využiť na to, aby sa nám stanovené ciele podarilo v čo najväčšom rozsahu naplniť,“ doplnila Odrobiňáková.

Ciele, ktoré si mesto v rámci akreditácie stanovilo, zahŕňajú podporu inkluzívneho prostredia na školách, posilnenie manažérskych kompetencií riaditeľov a riaditeliek škôl, rozvoj digitálnych zručností ako súčasť budovania SMART škôl a tiež environmentálne vzdelávanie smerujúce k transformácii na zelené školy. Tieto ciele začnú školy postupne napĺňať  už v školskom roku 2025/2026.

B. Károlyová

Foto: ilustračné